项 目

评分说明

分值

得分

科学性

30%

描述概念的科学性

课件的取材适宜，内容科学、正确、名词术语、操作规范

30

问题表述的准确性

课件中所有表述的内容要准确无误，模拟仿真形象，举例合情合理

引用资料的正确性

课件中引用的资料正确

认知逻辑的合理性

课件的演示符合现代教育理念

教育性

30%

创新性

构思新颖，界面讲究，富有创意，重点考察课件能否支持合作学习、自主学习或探究式学习模式

30

直观性

课件的制作选题恰当，直观、形象，突击重点，分散难点，深入浅出，利于学生理解知识

启发性

课件在课堂教学中具有较大的启发性，促进学生思维，培养学生能力

趣味性

有利于调动学生学习的积极性和主动性

技术性

20%

多媒体效果

课件的制作和使用上运用多媒体效果恰当，图像、动画、声音和文字的设计合理

20

交互性

课件的交互设计合理，智能性好

稳定性

课件在运行过程中不应出现故障或对出现的故障有解决办法

艺术性

10%

画面艺术

画面制作具有一定的艺术性，整体标准相对一致

10

语言文字

课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了

整体效果

媒体多样，选材适度，设置恰当，节奏合理

使用性

10%

可操作性

操作简便、快捷，操作方式前后统一

10

实用性

适合教师日常教学应用

容错性

容错能力强